Harmonogram dnia:
6.00 – 7.50 - przyjmowanie dzieci, zabawy dowolne, kontakty z rodzicami,
7.50 - 8.00 - przygotowanie do pierwszego śniadania,
8.00 – 8.30 - pierwsze śniadanie, karmienie i pomoc dzieciom w samodzielnym posiłku,
8.30 – 9.00 - zabiegi higieniczne,
9.00 – 10.00 - zajęcia tematyczne, zabawy ruchowe,
10.00 – 10.25 - drugie śniadanie, karmienie i pomoc dzieciom w samodzielnym posiłku,
10.25 – 11.00 - toaleta – zabiegi higieniczne,
11.00 – 11.30 - obiad, karmienie i pomoc dzieciom w samodzielnym posiłku,
11.30 – 12.00 - toaleta – zabiegi higieniczne, przygotowanie do leżakowania,
12.00 – 14.00 - leżakowanie,
14.00 – 14.30 - zabiegi higieniczne,
14.30 – 15.00 - toaleta – zabiegi higieniczne,
15.00 – 17.00 - zajęcia opiekuńczo - wychowawcze i edukacyjne w salach lub na zewnątrz, rozchodzenie się dzieci do domu, kontakty z rodzicami.
Zajęcia opiekuńczo - wychowawcze z elementami edukacji.
W Żłobku prowadzone są zajęcia opiekuńczo – wychowawcze oraz edukacyjne dla dzieci, dostosowane do wieku dzieci, zainteresowań, pory roku, świąt czy różnych uroczystości.
Dzieci w żłobku uczą się:
- współżycia w grupie rówieśniczej,
- samodzielnego wykonywania czynności fizjologicznych i higienicznych,
- samodzielnego spożywania posiłków,
- nawiązywania kontaktu z rówieśnikami i osobami dorosłymi,
- używania prawidłowych zwrotów i form grzecznościowych,
- dzielenia się zabawkami i innymi przedmiotami.
Program wychowawczo – edukacyjny realizowany jest poprzez następujące działy:
1. Poznawanie przyrody z podziałem na pory roku.
2. Obserwacja i naśladowanie.
3. Rytmika i zajęcia umuzykalniające.
4. Gimnastyka ogólnorozwojowa.
5. Manipulacja, konstrukcja, plastyka.
6. Inscenizacja, opowiadanie i czytanie bajek.
Program określa zadania wchodzące w zakres następujących sfer rozwoju:
1. rozwój psychoruchowy,
2. rozwój procesów poznawczych,
3. rozwój społeczno - emocjonalny,
Rozwój psychoruchowy – prowadzenie różnorodnych zabaw, gier i ćwiczeń ruchowych oraz tańców.
Rozwój procesów poznawczych:
- pobudzanie do aktywnego poznawania otaczającej rzeczywistości,
- kształtowanie poczucia własnej wartości,
- rozwijanie mowy dziecka, wzbogacanie słownictwa,
- rozwijanie myślenia poprzez wdrażanie komunikatów werbalnych i pozawerbalnych,
- rozwijanie spostrzegawczości, percepcji wzrokowej, koordynacji wzrokowo - ruchowej,
- kształtowanie wrażliwości słuchowej, rozróżnianie różnorodnych dźwięków,
- rozwijanie sprawności manualnej,
- kształtowanie orientacji przestrzennej - określenie położenia przedmiotów w stosunku do własnego ciała i innych przedmiotów,
- rozwijanie zainteresowań przyrodniczych,
Rozwój społeczno – emocjonalny:
- nauka zasad współżycia społecznego,
- wyrabianie wrażliwości na piękno,
- wyrabianie wrażliwości emocjonalnej,
- rozwijanie wyobraźni.
Zajęcia i zabawy edukacyjne dla dzieci:
1. ZABAWY RUCHOWE - ćwiczenia ogólnorozwojowe, doskonalenie sprawności fizycznej, taniec.
2. ZABAWY TEMATYCZNE - zabawy w kąciku kuchennym, lalek, sklepowym, kształtowanie mowy i pamięci.
3. OPOWIADANIE I CZYTANIE BAJEK - poznawanie zwierząt i roślin, nazewnictwa przedmiotów, oglądanie ilustracji, nauka wierszyków oraz piosenek.
4. ZABAWY MANUALNO - KONSTRUKCYJNE - zabawa klockami, rysunek - rozwój procesów poznawczych, wyobraźni przestrzennej i spostrzeżeń.
Na czas pobytu dziecka w żłobku składają się:
od 6:00 - przyjmowanie dzieci do żłobka,
- posiłki,
- zabiegi higieniczne,
- zabawy,
- zajęcia ruchowe,
- zajęcia manualne,
- zajęcia edukacyjne,
- zajęcia tematyczne,
- zajęcia na powietrzu,
- zajęcia muzyczne,
- zajęcia relaksacyjne,
- zajęcia wyciszające,
- leżakowanie,
- nauka samodzielnego korzystania z nocniczka,
- nauka jedzenia,
- obserwacja prawidłowego rozwoju dziecka,
do 17:00 - odbiór dzieci ze żłobka
Nasz żłobek zapewnia wszechstronny, bezpieczny i radosny rozwój małego dziecka :-)